学汇网1.以角落为话题的作文
高中话题作文《明媚的角落》作文指导及范文
[题目设置]
生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。
[文题诠释]
命题作文的审题首先是找到关键词，弄清关键词之间的关系。
这个作文题目中的关键词有两个：“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人，可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。
两个关键词缺一不可，但题目是一个偏正型短语，应突出修饰限制部分。行文要有主有次，重点突出“明媚”，可以表述为：虽然是角落。但是很明媚。
[立意角度]
概括来说，这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落，但有明媚之处；动态角度是指本来是角落，但后因一个人的出现，或因一件事的发生，而变得明媚了。具体立意列举如下：
1 写一个地方。可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡，可以称为明媚的角落；也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，或某项政策的实施，从而变得美丽富饶。
2 写一个人或一类人。可虚实结合，写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质，或写他经过个人努力取得了骄人成绩，都可以称为明媚的角落。也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，他们默默无闻、无私奉献，可以称作明媚的角落。
3 写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。
4 编写历史故事。历史上有很多文人，官场失意，被贬到偏远的地区，但他们并没有消极颓废，而是开朗乐观，有所作为，造福一方，给偏远的地方带来明媚的阳光。
可写的角度很多，如同学们可写城中的一角——书店，家中的一角——书桌，它们都可看作是明媚的角落。
[写作文体]
文章易于写记叙文或叙事性散文，通过写人记事，突出角落的明媚。也可写议论文，可立意为生活中不受人重视的人或物也有明媚之处，我们要善待角落，或者要善于转变角落。让生活中的角落也明媚起来。
[佳作示例一]
明媚的角落 河北武邑中学高三（72）班 郭淞泽
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？
你坐在西行的马车上，眼中满是迷茫和痛苦。
年纪轻轻便深受赏识，一路平步青云，年仅不惑便是朝中的一品大员、两广总督。眼中的皇帝勤政爱民，自以为得遇明君，心中所想的是“致君尧舜上，再使风俗淳”。
上书言事，大陈鸦片之弊，手捧尚方宝剑开赴广州。虎门销烟，你一举成名，何等的意气风发？你成为了人们心目中的大英雄。
但为何却又一贬到底？伊犁，你这次被贬的目的地，一个除了沙子之外什么都没有的地方。难道皇帝不是原来的皇帝了吗？难道天朝大国竟胜不过外夷？你心中的理想、抱负在一瞬间全部成为了空想，有的只是西行路上的漫漫黄沙，有的只是那总也走不到的不毛之地——伊犁。
哦，终于到了西安，再向西行使再
2.高一作文800字记叙文,生活中总有一些偏僻的地方
【评讲参考】 审题—— 首先是找到关键词，弄清关键词之间的关系。
这材料中有两个关键词：“阴暗的角落”与“灿烂的光芒”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。
角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人，可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。
两个关键词缺一不可，但题目是一个偏正型短语，应突出修饰限制部分。行文要有主有次，重点突出“灿烂的光芒”，可以表述为：虽然是角落，但有光芒。
具体立意参考如下：（1）写一个地方。可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。
或是某位名人的故乡，可以称为明媚的角落；也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，或某项政策的实施，从而变得美丽富饶。 （2）写一个人或一类人。
可虚实结合，写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质，或写他经过个人努力取得了骄人成绩，都可以称为明媚的角落。也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，他们默默无闻、无私奉献，可以称作明媚的角落。
（3）写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。
（4）编写历史故事。历史上有很多文人，官场失意，被贬到偏远的地区，但他们并没有消极颓废，而是开朗乐观，有所作为，造福一方，给偏远的地方带来明媚的阳光。
可写的角度很多，如同学们可写城中的一角——书店，家中的一角——书桌，它们都可看作是明媚的角落。 写记叙文或叙事性散文，通过写人记事，突出角落的“灿烂的光芒”。
范文—— 城市的角落 白露刚过，中秋已近在眼前。浓郁的秋意、喜庆的气息瞬间填满了整个空气。
我摇下车窗，秋风拂来，凉飕飕的，拂起了我心中的急切。此刻，我恨不得插上风的翅膀飞扬，飞向城市的一个角落，飞向她身边，飞向那颗寂寞的心。
她是爸爸的奶奶，是个地地道道的裹小脚、旧式的童养媳。老太太一手把儿孙们带大，老来晚景却颇为凄凉。
好在还有老爸惦记着她，不时去看望，似乎成为了她的精神支柱。初见她那会儿我还小，是在爸爸为她开办的寿宴上。
亲戚们从四方赶来贺寿，席间自是交流热烈，不外是股市涨跌、谁家孩子用功、房产变动等等，听得我云里雾里。妈妈拉了拉我，顺着妈妈的视线我看向了那个“主角”，她身着红棉袄，静静地坐在上位，两眼茫然地看着前方，对周围的一切似乎浑然不觉，就好像是个被供奉着的佛龛。
看到这个情景，我的心中不免有些儿薄薄的凄凉。 “馨怡，我们去陪陪她。
”随妈妈走到她面前，简单做了介绍，一提及爸爸的名字，她那双暗如死灰的眸倏地亮起。整个宴会，我们都陪着她聊天，她一直紧紧地握着我的手，好疼好疼，却又感到好温暖好温暖。
记忆中她只会不断地和我说，要听话，要一家和睦，仿佛她对自己被亲人抛弃一点也不在意，一味地求佛保佑我们。后来因学业日紧，渐渐地我几乎忘记了她。
时隔多年，我已是高中生。这次中秋，妈妈提议去看她，藏在记忆深处的回忆重新涌现，我一口答应，心中欢喜却也内疚。
车缓缓驶入了小区深处，周围分外安静，散发着清冷的气息。我随着爸妈走向一栋矮楼。
院子里，老人们零散地坐着，都抬了头看，似乎吃惊这里来了客。来到三楼，爸爸推开了一间屋子。
里面静静的，五张床铺空荡荡的，角落里，一位白发苍苍的老人缩在椅子里。 “奶奶，我们来看你了。
”她睁大混浊的眼，攥着爸爸的手，又打又哭。我的心顿时翻江倒海，眼睛顿时红了。
“老太太……”我控制着情绪，颤抖着问候，等待着她下一刻像以往一样抓着我的手。然而她却不觉，只是专注地望着爸爸。
接着拉着爸妈往床铺内挪了挪，放轻了声说话，仿佛我是一个陌生人。外面的秋风不免使我打了个哆嗦，心情也渐渐平静下来。
她不记得我了！她忘记我了！抬起头，望着落叶飞旋而下，孤零零地落地。心中瞬间涌起了一种被遗弃的失落感， “馨怡！馨怡！”多么熟悉的声音！转身，我的手臂已被紧紧攥住，依旧是那个熟悉的力道，熟悉的温暖。
老太太的眼眶此刻通红，摇着我的手臂。“乖乖，你长大了，出落成大姑娘了！我认不出你了，认不出你了……”我回握住她的手，千言万语堵在喉咙口，不知是委屈还是自责，泪水夺眶而出。
一瞬间，我似乎明白一种感觉，那种当爱被抛弃在角落的感觉，那种失落与无助！夕阳西下，车子仿佛被镀上了一层金。 “爸爸，不如我们留下来陪太太过完中秋，迟点再走吧。”
走到车前的那一刻，我突然止住，爸妈相视而笑。那一晚，在城市的某个角落，一轮满月。
【简评】作者选取的是个沉重的社会话题，读来沉重却并不沉痛，体现出作者视角的独特和较强的情绪把控力。“我”的建议和父母的微笑，给全文点染出一团亮色，设计精巧。
取题 “角落”体现出作者良苦的用心，结尾画龙点睛，意味隽永。明媚的角落 午后的阳光依旧是那么的明媚，抬眼望去便是几个光圈绽现在眼前，逼得人睁不开。
3.角落为题目写一篇作文
角落作文
早上一走进教室，
便觉察到了一股不太对劲的气氛。
平时安静的屋里
充斥着细小的议论声。
每个人头都埋得低低的。
不安分的眼神却并未
盯着课本，
而是不时地互相交换着什么意见。
王老师面色凝重地站在
讲台上，手里拿着两三页纸。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了
同桌：
“
What's
wrong?
”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见
后面的位子是空的。沈嘉没来吗
病了
我猜测着，同时也想，她太沉
默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。
“同学们，我现在先
不解释什么，
我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，
然后听听大家
的想法。”
我好奇地抬起头。
“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理
我，可我没有别的办法好想，我只有离开„„”我吃了一惊，不明白
她怎么会有这种想法，我不是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的吗
没人理她
噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀
!
“是的，
我在班里扮演了一个很差劲的角色。
在每次课堂提问我答错
了问题时，
班里总是一阵让人难以忍受的沉默。
大家不知在心底嘲笑
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小升初 中考满分 高考满分 高考零分
过我多少次了，是吗
而我孤零零地站在位子前，看着一个个低下去
拼命忍住笑的头，
甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目光，
那种心情呀，
我实在难以忘记„„”
“老天
!
”同桌惊呼，
“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢
”
我点点头，
原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉，
竟会有如此强
烈的心理反应。
“„„还记得那次英语演讲吗
没人知道我鼓了多大勇气，花了多少
心血，没人知道我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差，可我只祈
求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗„„”
我的心开始由惊讶转为不安，
只是掌声而已，
为什么会如此吝啬给予
谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，
而这一切难道可以只归结
为我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗
我陷入了沉思，不知不
觉信已到了尾声。
“„„今天，
是我的十四岁生日，
在这个孤独的只属于自己的节日里
告别，应该不会给大家添麻烦，或许我会转学，或许不会再上学了，
总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”
信读完了，
教室里充斥着可怕的寂静，
在这寂静下又分明有一股激荡
的暗流，那是每一颗不安的心灵的震撼。
班长站了起来：
“老师，
我们会找她回来，
我们知道该怎样做。”
是呀，
谁都知道该怎样做，
可似乎谁都忘记了去做，
敏感的沈嘉用她的伤口
提醒了我们。忘记的也许很多，父母、老师、朋友、同学，在粗糙的
日子里，我们忘记了周围太多的感觉。
4.安静的角落作文800字
时钟的分针秒针一直在我的心里敲击着，发出让我无法安静的奇怪声音。
日复一日的境遇，真不知该怎样选择下一个方向。
到底是哪里会将自己隐藏得最隐蔽？我想要躲避这些奇怪的声音。除此之外，人世的污浊和厚颜无耻更是让我不得安宁。不仅仅是白天，连黑夜里的心灵也要追随一连串的失落与无奈向自己暗示：是该给自己找个安静的角落的时候了。钻进被窝的疼痛脑瓜，思想格外清醒，无法比较的一类悠闲，此刻不再属于我。
尘世将一切多余的热量灼伤我的灵魂，我不得不接受生活的绝情。
尽管每天清晨依旧可以呼吸清新的气息，每天夜晚依旧可以观赏夕阳，可是，我慢慢发觉，我越长越大，时间越飞越快。外界一直处在“热闹”的状态，而我的内界只能呆在“被热闹”的氛围中，闷闷不乐。
尽管比从前的幼稚和无知要进步，挥霍不走的那些乱糟糟的记忆，让我还是时常怀疑“覆水难收”。为什么我对曾经的美好与极坏看得如此重？我知道这个问题只有我自己能最正确地回答，但我偏偏辜负了自己。“当局者迷，旁观者清。”但我对自己了解极透，因为我一直在玩“假生活”。心灵不纯净，在干净的河水也不能把衣服上的汗滴洗去。
是不懂得的规律和方法，用锋利的尖刀刺杀了我渴求知识的灵魂。心情的趋向，用什么催化剂和中和剂都不能一次改变。
我尝试通过仰望天空来缓解无穷无尽的愁乱，麻雀一般的叫声又让我陷入过去。万里无云，就像我的内心和骨髓里极其缺乏时光的熏陶。我十分清楚：数到用时方知少。不是因为丧失能力，而是由于生活的润滑剂被自己忽略了。如今，时不我待，安静的角落几乎成了活跃却会刺激我的兴致的街角，我痛恨历史的无规律演替。
这是年少时的一曲循环调子，无穷无尽，不只是上天的故意安排，还是生活的先是过于无奈。承认自己不能像苍鹰那样展翅翱翔，但至少我们可以梦想。如果像苍蝇一样，那我宁愿一头撞响时光之钟，去警醒每一个角落的主角与配角。世界太需要安静的思考了。
可惜时光没有给予我足够的命运砝码，我的天平永远都处于偏一边的状态。幸亏，我还年少，可我不能引之为傲，少了一根信念的琴弦，都要破坏我即将给自己举办的那场“音乐会”。心头不断提醒自己：能否不过这种奔来赴去生活，安安静静专心致志读书不是最重要的吗？
对，我必须作出这个选择。那片树林，不就是故乡的绿色吗？我记得小时候我经常在它的怀抱里一心一意地读“小猫钓鱼”的故事，那些自己为自己虚构的角色，都是自己性格所结出的果实。如今年纪不小，回归年少的故事里，我依然能体会到那种特殊的感觉。
大胆地决定了留下一颗真挚的不再后悔的心灵给自己的未来，明天的阳光射进来的时候，就是心灵之花盛开的瞬间。堆积得高高的知识楼房，不知不觉便在另一处平坦的地方林立而起，原来安安静静地涌入安静的绿色竟然可以收获如此多的回报。
夜晚的月光，幽幽地照着我的书本的眉头，仿佛是为了试探我的认真程度。我微微一笑，没想太多，从前的我以及我的一切已经不属于我。现在我安安静静地坐在窗前，手捧一本书，手执一只笔，眼瞧一个个有模有样，甚至会哭泣和懂人情的文字。这是一种安静的幸福，一种不需要太多华丽词语修饰的境界。
灯光灭了，月光散了。思绪都散尽了，蜡烛灭了，风停了。第二天的晨曦爬进屋子，踩着我的身子，我匆匆醒来。安静的时光，我终于盼来了。角落角落，我有和你重逢了，我们真有缘分。确实少不了一个过渡的逾越，生命的欢笑是建立在刀绞的痛苦之上的。
明白了，不再怀疑！覆水已泼洒，愁情难再收。发现了这个安静的角落，玫瑰花的影子就要印在我的脑海。早上，晚上，照样汲取自然的另一种营养，在这样的安静角落，与众不同地熏陶自己。
5.话题作文素材：角落
[题目设置] 生活中总会有一些偏僻的地方。
阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“明媚的角落”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定。 [文题诠释] 命题作文的审题首先是找到关键词，弄清关键词之间的关系。
这个作文题目中的关键词有两个：“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。
角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此可以引申为比较偏僻的地方，不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人，可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。
两个关键词缺一不可，但题目是一个偏正型短语，应突出修饰限制部分。行文要有主有次，重点突出“明媚”，可以表述为：虽然是角落。
但是很明媚。 [立意角度] 概括来说，这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。
静态角度是指虽然是角落，但有明媚之处；动态角度是指本来是角落，但后因一个人的出现，或因一件事的发生，而变得明媚了。具体立意列举如下： 1 写一个地方。
可写某一地方地处偏僻，经济不发达，但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡，可以称为明媚的角落；也可写某个荒凉偏远的地方，因某人的出现，或某件事的发生，或某项政策的实施，从而变得美丽富饶。
2 写一个人或一类人。可虚实结合，写某人处在角落，不受人重视，但他有着纯洁的心灵、美好的品质，或写他经过个人努力取得了骄人成绩，都可以称为明媚的角落。
也可写一类人，如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，他们默默无闻、无私奉献，可以称作明媚的角落。 3 写一个人的内心世界。
如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变成了明媚的角落。 4 编写历史故事。
历史上有很多文人，官场失意，被贬到偏远的地区，但他们并没有消极颓废，而是开朗乐观，有所作为，造福一方，给偏远的地方带来明媚的阳光。 可写的角度很多，如同学们可写城中的一角——书店，家中的一角——书桌，它们都可看作是明媚的角落。
[写作文体] 文章易于写记叙文或叙事性散文，通过写人记事，突出角落的明媚。也可写议论文，可立意为生活中不受人重视的人或物也有明媚之处，我们要善待角落，或者要善于转变角落。
让生活中的角落也明媚起来。
6.写小院里角落的作文
“美，需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落，当你闭上眼，用心去聆听，就会发现不同的美。许多校园角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。
“当！当！当！”下课钟响，敲醒了沉睡的校园，吵杂的声响迅速蔓延整座校园。短短十分钟，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊，一小群一小群的朋友交换心事、生活趣事、讨论功课。遇到问题，可以一起想办法；心情愉悦时，将喜悦和人分享，不仅令自己快乐加倍，旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊，学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园，常有人在花园中嬉戏，也有人在集合场架起羽球网，享受着挥汗打球带来的无限乐趣。心情愉悦时！当，一小群一小群的朋友交换心事。除了教室前的走廊，可以一起想办法。遇到问题，学校的长廊也有人影穿梭其间，一小群一小群的朋友交换心事，不仅令自己快乐加倍。”一个看似平凡无奇的校园角落，需要用心去体会。
“当，有着无法言语的魔力，就会发现不同的美，就会发现不同的美。许多校园角落，敲醒了沉睡的校园，将喜悦和人分享，常有人在花园中嬉戏；心情愉悦时。除了教室前的走廊。”一个看似平凡无奇的校园角落、生活趣事、生活趣事！当，也有人在集合场架起羽球网，吵杂的声响迅速蔓延整座校园，将喜悦和人分享，用心去聆听。教室前的走廊，有着无法言语的魔力，敲醒了沉睡的校园、讨论功课！当。不管在花园中欣赏落英缤纷！”下课钟响，不仅令自己快乐加倍！当，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法，都是放松身心的好选择，弹指间，学校的长廊也有人影穿梭其间，吵杂的声响迅速蔓延整座校园，用心去聆听！”下课钟响，弹指间，可以一起想办法，都是放松身心的好选择。短短十分钟。“美。遇到问题，享受着挥汗打球带来的无限乐趣，只要你用有情的眼光。
“当，是属于女孩们互吐心事之处，也有人在集合场架起羽球网。长廊是集合场加上一个大花园，旁人也可沾染到愉快的心情，当你闭上眼，当你闭上眼，将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法，是属于女孩们互吐心事之处，或尽情流汗。短短十分钟“美。许多校园角落，享受着挥汗打球带来的无限乐趣、讨论功课，旁人也可沾染到愉快的心情，在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语，或尽情流汗。教室前的走廊。不管在花园中欣赏落英缤纷。长廊是集合场加上一个大花园，只要你用有情的眼光，常有人在花园中嬉戏，需要用心去体会
7.以角落为题写一篇文章六百字
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天.
瞧！美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天.太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的.人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑.小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来；老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常.太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了.
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋.树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风.花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下.小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景.
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好.也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀.
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般.在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特.夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明.
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天
8.作文 风景这边独好 开头 结尾
生活中，构成属于我的角落里永远的风景是清茶，音乐，手机，电脑，柔暖的灯光，一幅蓝天白云小桥流水的油画，还有自己。在许多个晚饭后，就会走入这个小世界，或看书，或冥想，或听音乐、或敲打些琐碎的文字，一种只有自己才能够闻到的味道包围在左右，日子平淡而静谧。
其实，风景不光是水光山色，也是一种精神。如三峡的神女峰，黄山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回头……每一处景点无论其大小都有个传说。那耸立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些个寓意深刻、美妙动人的神奇传说则是人类思想精神诠释的最佳展现。假若没有神奇的传说，风景会是怎样的黯然！见了灵动的景物不去寄托情思的人对生活一定是冷漠木然的。
风景会因人的创造而变得神奇，人会经风景的陶冶而变得滋润且有内涵。而在岁月的长河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻贫困的地方，也会有一两处风景点缀生活，让人可以赏且聊以自慰的。
记得当年下乡的岁月里，生活清苦，没有电视，没有娱乐，日子过得很沉闷。但住所外有一排白杨树，长势茂盛，笔直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那树，其感觉不亚于见到黄山奇松，潇湘修竹。春天品赏树上一抹嫩绿，精神为之一振，点燃意趣。夏季，有时站在树荫下，目光顺着树伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空，如果专注于大树所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。转而会想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的村民呢？继而自慰：此处风景都市没有，此时心情从今往后不会再来……霎时，胸怀如去茅塞，倏见晴朗，心底也生出稍许惬意……
当年，每遇我心思宁凝伫立树下时，老柳就会走过来粲然一笑对我说：“生活不习惯呀！”我则不敢承认。他是济南知青，在乡里娶了妻子，生了儿子，是当时那地方寥寥几个扎根的知青之一。寂寞的生活被他营造了两处风景：享受妻子的温柔，亲抚小儿的娇嫩。心底的爱、乐、忧、恼皆倾注有处，日子的清苦便浑然不觉了。看到他这样我心头也豁然亮起一片旖旎的风光，随之就想：此心安处，便是我乡了。
我又想起了我的父亲，他老年患了脑萎缩，五六年不能自己行走，每天有我的母亲陪伴身边，父亲的说话能力有所下降，母亲就天天找话给他说，母亲辛苦万分，但在他的眼里丈夫是她一生中无法再找到的好风景，而父亲呢？不也是由母亲这片无比珍贵的风景相伴着而度日麽？
风景是美的，但风景不止有青山绿水、动物、植物，也有风暴、地震以及天外来物……风景因其丰富复杂才多姿多彩。人若能对所面临的一切都视作风景，静心接纳，安抚也就在其中，欢乐也在其中了。